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  • 用设计保护校舍文化建筑!

    2005年Dorte Mandrup Artitekter事务所受根措夫特当局委托,对阿诺•雅各布森的姆克加德学校进行修复和扩建设计。设计任务涵盖在现有建筑中更新和完成新的出入口和配置结构、校舍改造和1500平米的学校扩建工程。

    教育类 | 2011-12-05

  • 古城的新色彩——Azahar children’s school

    建筑师Julio Barreno Gutiérrez日前完成了Azahar 儿童学校的改造设计,在内庭院中植入一个新的体块,组织一个新的学校入口,联系学生教师和内部庭院,成为一个学生的室内游憩空间。

    教育类 | 2011-09-26

  • 历史与现代在图书馆碰撞

    布罗尔·格拉德斯顿图书馆项目是对一个列入目录的历史保护性图书馆的翻修和扩建项目,该图书馆位于多伦多商业中心。这项设计要求设计师为图书馆增加1.2万平方英尺的新空间,并将图书馆的藏书和设施都提升到与多伦多地区图书馆一致。最终的设计包含对原有建筑重大的改造和新空间的扩建。

    教育类 | 2011-05-24

  • Danilo Kocjan设计儿童康复中心

    建筑围绕核心处的木质庭院而建,使阳关能够渗透到室内各个空间。木头的材质赋予这里一种如天鹅绒般柔软和温暖的感觉。人们可以完全按照他们内心深处的意愿和需要来使用这个木庭空间。

    教育类 | 2011-01-10

  • Atelier Brückner 设计纺织工业国家博物馆

    奥格斯堡国家纺织工业博物馆展出了超过1000个展品,包括各个时期的纺织机,纺织图案集,以及各种纺织布料和成品服装;馆内设有三个主题展区:图书资料馆,纺织品生产过程展,巴伐利亚地区纺织工业历史。

    教育类 | 2010-12-28

  • Atelier Brückner 设计腓特列多尼尔博物馆

    如果你是一个飞机迷,对各个时期各个型号的飞机如数家珍,那你一定不会不知道Claude Honoré Desiré Dornier——德国著名飞机器械设计师,在短短数十年中,将Dornier公司建设成为全球航空业的龙头企业,在诸多领域做出了无数项创新设计,包括对于科研卫星的突破性技术,以及众多医疗和环境工程的重大发明创造

    教育类 | 2010-12-28

  • Eckertharms Architekten/Innenarchitekten设计绿色学校

    绿色学校位于德国约翰内斯堡美因茨大学内的植物园中,绿荫环绕的静谧空间正适合这样一所功能特殊的微型学校。业主希望设立这样一所教育机构,提高学生们对生物多样性的意义与重要性的认识。

    教育类 | 2010-12-27

  • 奥斯陆国际学校

    建筑师Vigsnaes 认为,“对于一个建筑师而言,历史至关重要,不论是一个地区的历史,一个机构的历史,或仅仅是一个建筑物的历史”, Vigsnaes 在他的设计实践中也一直遵循着这一原则。

    教育类 | 2010-11-25

  • 新工业建筑——纳米实验楼

    凡·列文虎克纳米技术实验楼是一个纳米技术的高级实验设施。国家研究组和一流的理工大学共同将其打造成卓越的独一无二的实验室。这个体现技术发展水平的设施是TNO和代尔夫特理工大学数十年来领导的先锋研究的成果。无论是科学、教育、研发或在商业转化方面,代尔夫特都处在世界纳米技术创新的中心位置。

    教育类 | 2010-09-15

  • 成长容器

    不再规矩的室内给予儿童更多发挥的可能性:不必坐在椅子上,在阶梯上就是很好的选择,或者干脆爬在桌子上看一本书。是不是生动和丰富的空间对于一个儿童来说才是志趣相投的,能满足其年龄段独有的活泼天性?

    教育类 | 2010-08-26

  • 环境之于儿童

    Rosales del Canal幼儿园位于西班牙的古老城市萨拉戈萨西南的一片居住开发区内。这是即将完成的某所小学建筑的第一期的建筑设施。为了符合可达性以及更适宜教学空间的南北朝向等标准,幼儿园、餐厅/体育馆和小学这三座建筑物在场地周围呈“U”形布置。幼儿园是水平向布置的单层建筑设施,九间教学单元围绕建筑基地南侧的一个独立运动场布置。一条连续的直线型走廊连接起这些不同的房间。

    教育类 | 2010-08-11

  • 永不封闭的图书馆

    注册、借阅登记、按时归还、超时罚款,服务于公众的图书馆因为严苛的管理制度而变成了一种自由的负担。虽然这样的管理显得很必要,但不可否认的是,相对耗时的流程与限制打消了不少人阅读的热情。在这样的情形下,“悦读”就更难以实现了。那么,完全放开的管理如何呢?也许书本遗失、破损、归档难等问题又会纷至沓来。

    教育类 | 2010-08-03

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