点击: 40483 次 来源: 美国室内设计中文网 时间: 2020-03-01
城市更新正成为城市发展中重要的角色之一。除了常见的社区和商业改造,教育领域也成为逐渐被关注的对象。因为城市用地空间的受限,一些市中心的学校同样面临校园用地紧张而无法扩展的问题。因此,如何在空间受限的条件下,通过有效改造和利用,拓展校园功能和挖掘更多空间,是值得大家思考和解决的问题。
△ 航拍图 ©力本设计
△ 豌豆屋主入口 ©力本设计
校园中的旮旯空间
本项目位于上海市徐汇区中心,一座处于法租界区域的幼儿园内。受周边情况的限制,基地被围合成一个L型。基地南侧、西侧紧贴围墙,与居住区相邻,东侧为幼儿园内部沙坑水池场地和假山,北侧为幼儿园内部道路。基地内现状为校园原有的废弃洗衣房,并搭了简易的轻钢屋面用于防雨。
△项目位置©力本设计
△ 改造前 ©力本设计
△ 改造后 ©力本设计
△ 航拍图 ©力本设计
业主的要求是将洗衣房改造成为一间可供孩子们学习和舞蹈的空间。受到一些条件限制,在改造过程中,建筑的外墙不得突破原有的校园围墙高度也不得突破原有的建筑高度,并且外侧的围墙、假山等设施均需要保留。基地占地面积是120平方米,这是一个典型的“螺蛳壳内做道场”的项目。
△ 豌豆屋鸟瞰 ©力本设计
△ 豌豆屋鸟瞰 ©力本设计
用空间激发兴趣
如何在这小小的场地里,勾勒出一个可供孩子们玩耍上课以及老师使用的趣味空间,是设计最初的出发点。小孩子生性活泼,乐于奔跑,喜欢探索。因此,设计试图从幼儿活动特性和心理特点出发,尝试构建一个满足幼儿好奇心和挖掘运动潜力的空间。
△ 豌豆屋室内 ©力本设计
△ 豌豆屋室内 ©力本设计
设计在前期尝试了多种可能性,最终方案保留了原有L型的围合形式,植入了一个不规则的圆弧体。因为形似豌豆豆荚,被亲切地称为“豌豆屋”,豆荚恰恰也象征了一种温暖的包裹下生命的成长。
圆弧形墙壁围合成为一个可以无限循环的空间,充分释放出孩子们的活力。豆荚空间作为完整的活动空间,给师生提供多样性活动的可能;豆荚空间与周围墙体内的负空间则赋予储藏、更衣盥洗等辅助功能。在建筑的西南侧,豆荚外侧挖开了一个庭院,在上海潮湿闷热的天气里,可以解决部分通风散热的问题。同时,利用庭院上方做了简单的攀爬网,既满足安全防护,同时也是一个小小的探险角。
△ 豌豆屋室内 ©力本设计
△ 豌豆屋室内 ©力本设计
鼓励探索的屋面
屋面延续了豆荚的造型,为孩子们设置了环形屋顶跑道和游戏场地。中心的一大一小两个屋顶天窗为豌豆屋提供了足够的采光,小的圆形天窗周围设计了小爬坡,大的豆荚形天窗作为小朋友探索的玻璃栈道。上下的视线关系也让空间的对话更加生动有趣,房间里的孩子和在屋顶的孩子也更喜欢相互打招呼了,更乐于在房间内和屋面上奔跑嬉戏。
△ 天窗 ©力本设计
△ 通往屋面的楼梯 ©力本设计
△ 屋面平台 ©力本设计
△ 屋面活动 ©力本设计
△ 角落里的爬网 ©力本设计
材料形式的克制
受造价的约束,主空间内采用白色涂料墙面和PVC地面。考虑到大部分情况下作为舞蹈房的特殊功能,设计在墙面上设置了三扇不同造型的“豆苗镜”,镜子的形状呼应了平面的曲线,镜面反射同时也放大了空间的感受。而室内这些大大小小的圆洞,以及吊顶的镜面反射不锈钢和圆形的天窗,模糊了室内界限的同时,增加了空间趣味性。
△ 豆苗镜 ©力本设计
△ 一层平面 ©力本设计
△ 屋顶平面 ©力本设计
△ 剖面 ©力本设计
项目信息
项目名称:豌豆屋
项目地点:上海市徐汇区
业主单位:上海市市立幼儿园
设计单位:上海力本建筑设计事务所(普通合伙)
公司网站:www.lbdchina.com
主创建筑师:李乾、白鑫
设计团队:白鑫、李乾、何方、孙慧芳、李映玫、田嘉炜
设计委托:2018年
建成状态:已建成
设计时间:2018.06-2018.11
建设时间:2018.11-2019.05
建筑面积:120平方米
结构设计:上海都市建筑设计有限公司
照明顾问:杨秀
摄影团队:都世空间
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