点击: 41270 次 来源: 美国室内设计中文网 时间: 2017-01-24
学校的学术翼楼展现出灵活性，它同时被设计成Woodland实现各类教学和RTI（教学反应模式）的重要途径，教室旁边的共享小群体空间可以聚集不同能力的学生来开展小组学习。相邻的教室与这些小房间保持了视觉联系，从而让学生靠近他们的“大本营”。
三层学术翼楼基本上以一个混凝土板雨幕系统包覆。这些混凝土板采用8英寸的横板配置，与另一端的两层“餐饮/艺术”和“运动”楼的砖砌体在纹理、柔和色调及耐久性上实现了互补协调。轻量级的运用和产品的薄细，使得这些板材可以自由地包裹学术楼教室凸窗的折叠式外观。由于窗台的指向性特征，混凝土板是外立面最显眼的组成部分，直到窗户展示出折叠部分的明亮彩色面板，又创造出一个令人感到惊艳的元素。
分享到：
未经版权所有人明确的书面许可，不得以任何方式或媒体翻印或转载本网站的部分或全部内容
of this website is subject to its terms use.
京ICP备10023688号-2 京公网安备11010102000367号
