语言天桥：日本崎玉县幼儿园ST Nursery
点击: 43125 次 来源: 美国室内设计中文网 时间: 2016-09-24
编辑：贾楠
文字：张森文字工作室
图片：Studio Bauhaus - Ryuji Inoue
由于最近的儿童数量有所减少，兄弟姐妹的数量也成比例地减少。因此，不同年龄段的孩子之间没有很强的联系。这是如今的社会中一个比较突出的问题，随之出现的另外一个问题是越来越多的孩子不能很好地与他人沟通。而ST Nursery这一项目的选址就基于这一趋势显著的地区。
设计者把“连接”作为一个关键的概念，进行了平面规划设计，创造了一种可以让孩子们深切感受到周围其他人的环境。入口的尽头处建立了一个交流空间，可以实现该地区的居民和从幼儿园毕业的孩子充分交流的目的；同时又建立了一个按年龄分类的花园，通过此花园，孩子们可以接触到其他年龄的小伙伴。设计者旨在增加一种可以让孩子们在玩耍时与自然和他人亲切交流的机会，并在其中培养其为他人考虑的品质。
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