雕刻最单纯 快乐的时光
点击: 48342 次 来源: 美国室内设计中文版/2012-05 时间: 2012-05-01
编辑：李慧 文：安哲
设计：Claudio Sat, Unipessoal, lda. 摄影：FG+SG
Claudio Sat Unipessoal, Lda. 完成了Óbidos市的Arcos, Furadouro和Alvito三所学校的设计工作，建筑师深刻地了解到，孩子们在这里不仅仅是接受知识的教育，而是度过人生最单纯快乐的时光。
从2007年开始，Claudio Sat开始着手进行Arcos, Furadouro和Alvito三所学校的设计工作。这一系列的项目具有非一般的使命：完成教育功能外，还要成为社区文化的中心。并且，三所学校都由一幢综合楼构成，校园的部分场地及设施同时也为社区所用，建筑师必须将原有的校园设施及空间像乐高玩具般重新组合，直到满足教育和社会的双重要求。
Arcos Complex。
宁静而美好。
学校坐落在居民区中心，更好地和周边形成互动，同时也完成自己的社会属性。
建筑体跟周边的环境诗意的相融，
Arcos Complex的建筑并不高，
除了在建筑规划及空间动线的特别思考之外，赋予Arcos, Alvito和Furadouro三所学校纯净而自由的形体。在威尼斯建筑大学深造的Claudio Sat，就读的建筑学课程教授是Vittorio Gregotti 和Aldo Rossi。在Óbidos这三所学校的设计中，延续着意大利建筑设计的新理性主义和后现代主义思想，关注城市和建筑的关系，通过诗意的建筑来实现“一种空间的艺术”。纯白色的低层建筑，仿佛一块白色的卵石，静静的卧在生命之河，见证孩子们的成长和蜕变，留影人们的驻足和经过，雕刻着美好而短暂的时光；又好像是河堤边一片柔软平实的白沙，记忆了所有的来来往往。
更值得一提的是，建筑师总是将更多的自然景观引入室内，甚至相融合。乐活式的思想渗透在校园的每处细心的设计之中。建筑师深刻地了解到，孩子们在这里不仅仅是接受知识的教育，而是度过人生最单纯快乐的时光。
一种模型，一种思考
Arcos, Alvito和Furadouro三所学校组成的联盟，源于一个名为“The Schools of Óbidos”的团体，它是市行政机关正在实施的教育项目，完全取代过去的教育形式。把这三所学校的学生分别集中到三幢综合建筑物里，结合学校周边的社区，统一规划，使学校在教育属性之外，兼具了更多的社会属性。
Óbidos联盟学校创造了具有本地适用性理念的社区学校，创造了城区的新中心。这些新的复合体建筑服务广阔的地理区域，汇集并提高学生和教师的无限潜力，同时，邀请社区加入其中，在文化，休闲，运动和健康方面具有非常新颖的教育空间概念，将教育功能和社会功能所需像乐高玩具一样自由组合在一起。
联盟学校的想法，受到阿根廷教育发展的启发。1986年，阿根廷回归民主之后，政府极力推动教育改革政策，它基于推广基础教育和地方分权自治的概念，主要目的是在学校建筑方面寻找更灵活的解 决方案，避免了单一的模式简单硬性的复制到全国各地的学校。这种单一的模式，正如在葡萄牙所显露的，已经阻碍了能够适应不同教育项目的应用解决方案；它阻碍了课外活动的发展；它征用了更多的土地面积；它所需要的建筑材料和技术在全国并非都能够完全满足和实现。在这些矛盾之下，新型的社区学校开始产生。
在设计过程中，一般考量的原则是新的教学观念对空间产生的影响。例如，必要的教学区域和其他社区服务型功能（开放学校）之间如何协调分工；与周围环境的关系；准确的空间定位；使用适当的建筑技术。这些一般原则形成的特定原则（地点，土地、使用者）最终定义了这所新学校的类型，这个新的学校类型是：一个能够满足不断发展的教育功能和社会需求的新学校模型。
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