elii/西班牙马德里093·拯救儿童基金会大楼
点击: 36266 次 来源: 美国室内设计中文网 时间: 2018-07-31
大楼包含了一些允许用户互动和占用空间的元素，以及对新总部产生的情感依恋。一些诸如照顾小动物、种植植物等现代儿童教育的研究方法，在项目中得以体现，同时也促进了孩子们的自信心、责任感、爱心的增长。通过一系列空间、材料、色彩、家具和设计转移到建筑方面上，包括在教室中可移动的面板或图书馆内轮式货架系统，有助于以不同的方式构造空间，并加强用户与空间之间的联系。通过使用刺激感官的材料，强调了鼓励自信和责任感的相关性。等候室的表面可以反射外部，方形的铺砖从大厅一直到等候室，并将其引入建筑物内部，直接与游戏区域相连，从而打破了内部和外部的分割。
采取节能战略，以补充中央空调的策略模式，尽可能设计新的隔热外壳和交叉通风。由檐篷和屋檐组成的立面系统，可减少了夏季降温和冬季保温的能量消耗。将植物融入立面，帮助调节温度和湿度。采用地板供暖的冷/热调节系统。所有这些节能元素，降低了维护成本，同时保证了儿童、游客和工作人员的舒适程度。
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