小学由一系列的教室组成，用来挂衣物或者存放物品的木制架子在教室一侧形成一个个正方形的接口，教室成为一个整体，为孩子们创造了一处温馨的学习环境。而孩子们同样能够按照自己的喜好选择在室内或室外空间进行学习。

托儿所的设计被安排在一个非常宽敞的走廊里，育婴室的空间有54米宽，是教室的延伸，也是一个集体学习或玩耍的空间。走出育婴室便直接来到外部操场，方便孩子们嬉戏玩闹。

学校的屋顶几乎触手可及，屋顶在必要的地方突出来防止阳光直射进来，使得这座建筑将显得很朴素，轮廓也变得格外亲切了。而通过外侧的门廊可以满足外出闲逛，也可以在户外工作或学习。

这座“火山”设计的屋顶顶部有一层植被，以加强生物多样性，并创造出自然的外观。屋顶的大部分都是用鹅卵石铺的。这个表面被用于收集雨水。也许与直觉相反的是，这个灰色屋顶比绿色屋顶更加可持续。

小学和托儿所、行政管理处以及其他多功能空间的集群都与体育厅相连，这样一种多形式的建筑就融入了户外空间。NL建筑事务所使得De Vonk - De Pluim合并学校最大限度的满足了孩子们的学习和生活，为其创造了一个完美的学校环境。

项目名称：De Vonk - De Pluim合并学校

项目设计：NL建筑事务所

项目地点：比利时诺克-赫斯特市

主建筑师：Sarah Möller

项目面积：3280.0平方米

竣工时间：2017年