点击: 72519 次 来源: 美国室内设计中文网 时间: 2016-04-20
建筑营引入绿色景观来柔化结构墙体的限制，让教学与自然时刻保持接触。中庭局部拆除了楼板，竹庭院延伸至地下的舞蹈教室、瑜伽教室和办公空间。竹庭院构成入口大厅的景观焦点，同时是上下层交通转换的节点。在教室之间利用墙体的空隙产生景观区，形成室内的“室外”空间。而植物与书架的结合让孩子的阅读与休息轻松、自然的发生。
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