为孩子们奉献安全舒适的校园
点击: 30245 次 来源: 四川日报 时间: 2010-08-18
——都江堰市向峨中心小学建设记事
项目概况 都江堰市向峨小学是灾后原址重建，综合考虑地形、气候、材料、环保、节能等诸多因素，及木结构建筑所特有的柔性体系和抗震能力，上海援建指挥部决定采用木结构作为向峨小学的建筑主体结构，这也是上海援建的24所学校中，唯一的一所全木结构学校，可容纳12个班级，540名学生，同时提供150名学生住宿。
项目由同济大学建筑设计院设计，上海绿地集团承建，上海市建筑科学院实施项目管理和监理，本项目是我国迄今为止建成的最大的轻型木结构公共建筑，是柔性体系和抗震能力的完美结合，既体现了绿色环保又与当地山区环境融为一体。
按照上海援建指挥部 “科学援建、优质援建、务实援建”的指导思想，设计者、承建商、监理方以“为灾区孩子提供最优质、最坚固、最安全、最漂亮的新校舍”为主题，将质量控制贯穿于工程设计、工程管理和工程施工的全过程，力求建成质量最好的校园给孩子们就读。
灾后恢复重建，让孩子们在质量最好、最安全的校舍里完成学业，既是建设者、监管者光荣的使命，也是一个负责任的政府对全社会的神圣承诺。
灾后恢复重建的学校质量究竟如何？由上海市对口支援都江堰市灾后重建指挥部工程建设组组长、上海市建筑建材业市场管理总站站长、高级工程师柳亚东，国务院特殊津贴获得者、住房和城乡建设部专家委员会委员、省建筑科学院顾问总工程师、省学术学科带头人、获部（省）级科技进步奖十余项、国家《木结构设计规范》主编王永维，同济大学建筑设计研究院三所所长助理、工程师周峻，上海绿地建设(集团）有限公司副总工程师、高级工程师朱志华，上海建科项目管理公司都江堰重建项目管理部副总工程师柯毓娴等业内资深专家对我省灾后恢复重建完成的代表性学校都江堰市向峨小学进行了全方位的实地调查。
调查结果显示，新建向峨小学具有良好的抗震性能和多方面的安全性能，建筑用材和工程质量都有可靠保证。该工程相继获得成都市优质工程“芙蓉杯”、四川省优质工程 “天府杯”（金奖）、上海市优质工程 “白玉兰奖”等奖项。
设计篇
全新木结构体现6大特点
同济大学建筑设计院因地制宜，充分考虑向峨小学木结构的特殊性，紧紧围绕新型材料的运用，搭建节能环保的平台；尊重地域文化，体现川西民居特色；尊重地形地貌，塑造依山就势；便捷高效，设置科学合理的功能布局；轻型木结构轻质高强，建造具有良好抗震性能的安全校舍；关注木建筑设计细节，建造防火、防腐、防水、防潮、防白蚁的安全校舍等6个方面进行详细设计。
——新型材料的运用，搭建节能环保的平台。建筑主体材料采用全木结构，体现绿色环保、低碳设计的先进理念；采用中水系统收集雨水，将污水二次利用，用来厕卫冲洗；照明电器采用低闪频装置，照度高，保护视力；自然采光通风系统的设置降低能耗，节约资源。
值得一说的是新型材料呼吸纸，具有特殊的纤维结构，可阻隔外界风雨对木结构建筑的侵袭，加强建筑的气密性与水密性，加速墙体板内部的水气排出，保护内部结构的热工性能，施工中将呼吸纸用U形订书针钉在墙体OSB板的外侧，从而达到了节约能耗，提高建筑耐久性，保护人居环境的作用。
——尊重地域文化，体现川西民居特色。尊重地域文化，在外墙材料的选材上，采用木质挂板和涂料，局部采用条状仿石材面砖贴面，与周围当地建筑风格有机结合，融入川西民居特色，造型简洁流畅，高低错落，型体明确且富有节奏感。三栋单体皆采用坡屋顶，屋顶变化丰富、出挑深远。立面处理突出木结构建筑特点，穿斗式木线条、木质百页与竖向构件间隔有韵律的布置，表现出独特的建筑雅致风情。
——尊重地形地貌，塑造依山就势的山区小学。建设规划用地狭长，东西长约216米,南北平均宽76米,北高南低，最大高差约7.5米，设计尊重山区地形地貌，利用不同标高分区设置各功能区，最大限度节省挖填方工程量，强调土地的集约化利用，采用功能和空间的叠合，提高单位土地的利用率。
——便捷高效，设置科学合理的功能布局。校区以主入口广场和教学广场为核心，以横贯东西的“教学轴”和纵向连接南北的“活动轴”为布局骨架，形成校园的道路交通的主要系统，通过轴线串接三栋校园建筑，形成了结构清晰、联系紧密、便捷高效的功能布局。
——轻型木结构轻质高强，具有良好抗震性能的安全校舍。木结构的校舍具有优良的环保、节能、抗震、材料可再生、低污染等特点。经国外先进技术处理后规格材具有轻质高强的特性，是优良的结构用材；木组合墙体具有优越的隔热性能，可有效减少建筑物使用中的能耗；木结构建筑施工方便，设备穿管灵活。
——关注木建筑设计细节，具备防火、防腐、防水、防潮、防白蚁等安全功能。木结构建筑内设置自动报警及消防喷淋系统，木组合墙体外侧安装防火石膏板，楼面铺设50厘米厚轻质混凝土面层，满足防火规范要求，同时有效降低噪音干扰；与混凝土基础直接接触的木构件，都采用加压防腐处理的木材；外墙体在外表面铺设防水层；采用坡屋顶保证屋面排水，铺设防水基材、面层材料以及泛水板等，保证屋盖结构不产生雨水渗漏；屋盖空间设置通风口、屋面增设防潮层，以防止冷凝水对屋顶结构的危害。
地基处理时清除有害建筑垃圾，增设土壤屏障，设置白蚁诱饵，重点部位涂喷对人体无毒的防虫药剂，屋顶结构设置防虫网，采用专业构造设计有效减少白蚁危害。
施工篇
施工质量全面控制
承担向峨小学施工建设任务是上海绿地集团，公司派副总工程师朱志华任项目总指挥，选择一批工程管理经验丰富、木结构专业施工技术扎实的项目管理人员，组建成项目部；并调派公司有国家一级装饰施工资质的专业装饰公司承担本次的施工任务；木料的捐赠方（加拿大卑诗省政府林业厅）特意派遣美籍专家Jerry常驻现场进行施工技术指导。并采取了一系列管理和技术措施，对每道工序的施工质量进行全面控制。
为保证工程的质量，施工方特意提前专业培训。在开工前期，项目部就安排了一批木工班组的技术骨干，参加由加拿大木业协会在四川开办的木结构施工技术的专业培训，学习木结构施工的步骤方法，熟悉木结构主要操作流程和质量控制要点。这批员工，后来都成为了本项目的带班和主要质量监控人员。与此同时，项目部也组织班组主要施工骨干，制订了工程质量创优规划和实施细则，编制了一系列现场施工质量偏差控制标准。
为保护进场原材料的质量，项目部在现场特意布置一块近千平方米的木材及半成品的堆放和临时加工场地，购置雨布等必要的防护材料，采取防雨、防潮措施，将底部垫高，顶部用油布遮盖，使木材的含水率，始终保持在规范允许的指标范围内。
加强进场材料质量检测，项目部与国内各相关学术团体和科研机构建立合作机制，寻求技术支持，拜访国内著名木结构专家，如哈尔滨工业大学83岁高龄的樊承谋教授，走访国家林业科学研究院木材工业研究所、四川省建筑科学研究院等，进行了一系列材料物理力学性能检测，并邀请了国内权威专家进行专项论证，对相关的进口原材料及半成品进行了质量证书认定和型式试验认定，为原材料提供了质量的依据。
加强现场施工质量控制：
——褥垫层的质量控制。所谓褥垫层，就是在软硬相间的地基之上，覆盖一层一定厚度的按一定级配配制的砂石，并用机械或人工的方法将其夯实到规定的密实度，来改善地基的不均匀性，从而保证了上部结构的不均匀沉降可以被控制在更小范围。
由于学校选址在沿公路边上的狭长坡地上，土方开挖后，发现有部分片筏基础正好落在坚硬的花岗岩山石和松软的砂夹石的地基之间。项目部立即向设计、地勘单位反馈现场实际情况，项目设计师、地勘工程师经实地勘验，并考虑到工程地点位于山区，地勘、设计单位做出了增加褥垫层的技术方案，保证了地基的工程质量。
——木组合墙体的制作和安装的质量控制。木组合墙体（以下简称墙体）是主要维护和承重构件，在剪力墙部位，必须安装镀锌型钢剪刀撑；在门窗开孔部位，还须按有关规范要求进行增加龙骨的补强。在制作过程中，先将墙骨柱按规定长度锯切，按设计间距与横档进行钉接，然后先铺装单侧的覆面板，就形成了单元墙体板。另一侧面板，须待该层墙体板安装就位、水电管线安装完成后再行覆盖。
——桁架式构件的质量控制。桁架式构件是木结构建筑中最重要的承重构件，在施工过程中，要牢牢把握住以下的质量要点：桁架方木的锯切，其长度、端部的斜度必须准确；搭建了平整的专用桌凳对桁架、屋架进行拼装，保证了大跨度构件在整个制作过程中平面内外的尺寸准确及不受弯曲和齿板与木构件连接中受力的均匀性和一致性。
——预制装配质量控制。墙体与混凝土地梁的连接是所有木结构连接的第一步。墙体与地梁的连接，采用预埋螺栓的连接方法。为了保证墙体与地锚栓的几何位置和尺寸的匹配，项目部特别设计固定地埋螺栓不走位的临时工装。在普通位置的连接，须将埋地螺栓穿过防腐木底梁的预钻孔后，用垫板、螺帽加以紧固；在受剪墙的规定部位，按设计要求，设置专用抗拔锚固铁件，预埋螺栓须穿越防腐木底梁，并穿过其上面一根横龙骨后，再进行固结。受剪墙体底部还专门设置了纵向镀锌抗剪片，以提高墙体的抗剪能力。
——预埋件与连接的质量控制。在学生餐厅，采用部分胶合木结构，其中在独立木柱与基础的连接部位，项目部专门深化设计和加工了十字形预埋铁件，来加强该部位的可靠连接；木柱底部对应位置要先用机械钻孔，螺杆螺母均需埋入木材表面，用套筒扳手紧固。楼（屋）面搁栅与墙体上端梁的连接上，采用专用连接件及木螺丝的连接固定方法，并在支承格栅的墙体位置作了局部加强 （如在墙体上设置双层顶梁板）措施，楼面搁栅搁置在此加强后的双层顶梁板上，再用钢钉固定。
——抗腐朽质量的控制。都江堰地区雨水较多、常年空气湿度较大，项目部对向峨小学所有的建筑物外墙，在墙体与装饰面层之间，都专门设置了一个竖向贯通的空气隔离层。外墙企口木挂板，是在结构墙体板外，用木龙骨另行悬挂上去的一层木挂板幕墙；中间加钉不锈钢钢丝网片，经混合砂浆抹灰后，与内层结构墙体互相脱离。这层空腔，能促使空气产生流动，从而带走潮气，有效避免霉菌和冷凝的形成，保持结构墙体的干燥。
凡是与地面直接接触、在室外空间长期暴露的木质结构构件，全部采用了由加拿大捐赠的防腐木。现场加工过程中，一些部位的防腐木经过锯切、钻孔后，出现了新裸露面，因此，对这些新裸露面再进行涂刷保护，以保证日后的使用质量。
——防蚁质量的控制。都江堰是白蚁虫害的重害区，加强木结构的防蚁工作，项目部主要围绕了化学防蚁和物理防蚁两个方面进行设防。在化学防蚁方面，项目部专门委托具有防蚁资质的专业防蚁公司设计和施工。该公司采用一美国公司进口的药剂，在各建筑物的地基及周边部位，经精心计算，以不同浓度的药剂对土壤进行了多次施药喷洒。在物理防蚁方面，在室外正负零标高位置，设置了统长的金属板片，在混凝土地梁与上部木结构的交界位置，用拌有专用药剂的填缝料对缝隙处进行全面封堵。
——防火处理的质量控制。木组合墙体分别按不同部位的设计要求，采用双层或单层防火石膏板进行覆面，该批防火石膏板专程从上海采购后运到都江堰，并在监理的旁证下随机选样，送四川省消防检测中心进行专项检测，确保其防火性能符合现行国家相关规范标准的要求。在防火分区部位，严格按设计要求，将防火石膏板升高到楼盖和屋架的板底，确保完全阻隔。为增加学校的消防能力，学生餐厅对面，设置了一个可容纳360立方水量的消防水池，一旦发生火警，可以立即启动，保证消防灭火具有足够的水源。
——楼板的质量控制。教学综合楼的设计轴距为7.5米×8.8米，其跨度大，考虑到小朋友喜欢蹦蹦跳跳，活动量较大，活动分布不规则的现状，而木楼盖为柔性结构体系，较易产生楼板抖动，项目部主动提出建议，将原设计在楼面OSB板上的38毫米厚C20细石混凝土改为内含双向φ6毫米钢筋网片的50毫米的厚细石混凝土，在楼面恒载尚能满足的前提下，大大提高了楼层的刚度。
——抗渗漏的质量控制。在卫生间和配置淋浴设备的房间等潮湿的空间做抗渗漏处理。首先是努力保证基层的平整度、找坡度和光洁度，其次是所有穿楼板的管道处做出包墩，再次是保证2毫米SBS防水卷材的铺设顺序、搭接宽度和粘合牢度，通过几道防水工序的施工和对质量的严密监控，灌水试验一次通过，无一例渗漏质量的投诉和保修。
——窗户的质量控制。经过精心的防渗设计，包括呼吸纸的叠合方向、叠合深度的工艺要求及采取设置金属防水板、双层防水密封胶等技术措施，较好地解决了铝窗的密封性和防渗漏的质量问题。
此外，机电设备安装的质量控制等也一丝不苟。
效果篇
新学校的好出乎孩子老师家长的意料
2009年8月，向峨小学正式交付使用。孩子们带着满脸微笑走进宽敞明亮的教室，抚摸着崭新的课桌椅，注视着悬挂在天花板上的投影仪、灯具和风扇……这一切都是那么的新鲜。
问及孩子们对新教室的感觉时，他们说：“新教室冬暖夏凉，非常喜欢！”孩子们高兴地在走廊里嬉戏玩耍，专家们问：“你们感觉上楼梯、上厕所这些基本的配置使用起来方便吗？”他们回答：“再也不用跑很远的路了，非常方便。”休息了，孩子们来到运动场，在草坪上来回翻滚，在操场上任意奔跑、嬉戏，孩子们说：“这里是我们学习知识的殿堂，是我们成长的摇篮，是我们的游乐园！”问及孩子们操场上的体育器材时，他们这样回答：“好看、好耍，我们小朋友都喜欢到这里来玩！”
当老师们进入到新校园，看到美国路易维尔四川地震救助基金召集中美两国小朋友绘制拼接成的一幅50平方米的艺术墙，布置在美术教室内时，发出啧啧称赞：“从来没有见过这样的学校，真漂亮啊！”当他们得知建造学校的木材是经过特殊工艺处理，海关进口都要经过商检和药检，具有防火、防虫、防腐的特性时，深知修建过程的艰辛，感激之情溢于言表。经历过大地震，他们不由得发出这样的感叹：“在这样的校舍里工作，再也不会担心地震，而且还很环保呢。”
听说向峨小学竣工了，家长和周围的群众纷纷跑来看热闹、长见识。走进学校，他们亲自用手轻轻敲柱子和墙壁，用自己的耳朵证实。还发出阵阵感叹：“多环保啊，多结实啊！这里能成为社区教育的基地，定时为社区开放，让家长和社区群众来这里进行文化知识和技能培训，多好啊！”特别是进入到学生宿舍，整齐的床铺、完善的盥洗设备，更是让他们称赞不已：“孩子们太幸福了，现在就用上了这么先进的设备，把孩子送到这样的学校，还有什么不放心的呢！”
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