点击: 31183 次 来源: 美国室内设计中文网 时间: 2012-12-14
我们试图以L型基本体量单元为原型,通过设定一系列形式和空间的生成规则,创造对立和转化两种关系;创造更为丰富的室内外空间;营造既有地域性,又能带来新鲜感的全新视觉形象和空间体验。教学楼中心部位形成了一个狭长而高耸的垂直空间,对应于地面的水池。这个空间具有宗教建筑般崇高和神秘,是整个建筑空间得以展开的核心和源泉,以表达对于教育事业的虔诚和敬畏。
刘延川
佟晓威
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