采访对象:美国室内设计中文版出版人赵虎先生
采访编辑:马海金
美国室内设计中文版一直致力于推动和提升行业素质和发展这一业界的核心,搭建设计师成长与发展的交流平台。比如针对贫困大学生的中美基金会、连续三届大师选助手的成功举办。今天与亨特时尚窗饰来共同举办第二届全国高校设计大赛,同样希望影响一代设计专业的大学生,为有才华的学生提供一个锻炼自己的机会,也让大学生成为迈向设计师的一个起点。为此编者采访到了担任本届大赛评委的出版人赵虎先生。
IDC:Id-china网站曾连续举办各类设计大赛,此次与亨特一起合作全国高校空间设计大赛,区别于其它赛事,最大的不同是什么?
赵虎:作为百年历史的荷兰亨特集团,关注行业新生力量的成长,促进行业研究和发展。亨特公司将世界先进的建筑装饰和窗饰产品引入中国,此次设计大赛具有独特的国际化视角和思维,通过设计诠释不同的生活方式和文化;同时与社会实践相结合,不仅把材料应用贯穿在竞赛之中,还为学生提供实践的机会。希望每一位学生都能塑造成某个领域的专业人才。
IDC:此次大赛奖项设置环节中,除了奖金、设计之旅外,还会给院校学生提供实习和就业的机会,在关注设计成长方面,您是怎样考虑的?
赵虎:每年我们空间设计领域的高校毕业生大概十万人,而在装饰设计和室内设计方面分别有28%和25%的失业率(根据《北京晚报》信息)。另一方面,我的很多设计机构的朋友都希望我推荐优秀新人给他们、因此,让经过良好教育的设计新人参与设计实践非常重要。我们的竞赛不仅要推出少数优胜者,还要为更多的优秀学生创造去高端设计机构实习的机会,尽可能实现高就业率。
设计不应该是以一个短时目标来衡量。我一直觉得设计应该做的“小”一点,在中国,我们的很多项目很大、涉及的范围也很广,但精度是不够的。这个“小”是指,视角由广角换到长焦,关注一类空间类型,持续投入时间,设计师不能等行业自动分化,应该主动选择。每一个空间类型都是很专业的,如果你偶然接了某一类型的单子,为此必然要投入很多学习的精力。
IDC:材料不仅是空间的组成部分,更是表达和传递设计的思想,作为本届大赛评委,您希望大学生在材料实践方面,如何 开展?
赵虎:我连续几年应邀参加了清华美院材料创作营的活动,大学生要多和材料接触,多了解,多用。在没有设计项目的前提下,各类企业和竞赛等活动提供了一个很好的平台。我不鼓励大学生参与材料的研发,鼓励应用。
IDC:对于2010亨特时尚窗饰全国高校空间设计大赛,您有怎样的期待?
赵虎:首先希望推出设计新人,ID有个年度设计之星的颁奖。第二是希望出现优秀的应用类的作品。第三是希望亨特的窗饰文化和节能环保的理念被更多的设计师所认识。大赛富有挑战性的命题,希望能在大学生群体中挖掘产生更多的创意设计,培养更多未来优秀的设计人才,进一步推动提高我国大学生室内设计的整体水平。
IDC:您希望现代教育模式应该是怎样突破和提升呢?教育最重要的意义是什么?
赵虎:有一句名言,“教育是把所学到的所有东西忘记之后,剩下的东西。”希望现在的教育模式能够对学生的创造性、独立思考能力、批判性等素质的着重培养;希望学生可以大量阅读,不是一味的灌输知识,而是让学生通过对问题的深入讨论来完善自己的知识结构。
教育不仅仅是摄入简单的知识,因为知识和信息和可以积累的。教育最重要的意义是培养我们认识世界、感受世界的方法。教育就是要开放我们的思维、开放我们的视线、开放我们的思想。开放的教育给我们的不是答案,而是寻找答案的方法。不断寻找正视自己、正视世界的方法。
IDC:Interior Design China作为主办机构,与亨特一起参与针对大学生的设计大赛,最大的感受是什么?
赵虎:设计界需要我们,中国的设计要想走到世界的前列,希望在新人。我希望更多的学生能让设计的价值被社会所认可,我们需要通过努力为设计增值。